Hayatın merkezine ahlakı yerleştirerek her türlü eylemi ve düşünce biçimini bu doğrultuda değerlendirme ve yönlendirme yaklaşımı olarak tanımlanabilir. Törecilik kavramı ile birbirinin yerine kullanılabilmektedir. Bireysel ahlak algısının ve anlayışının farklı kaynaklardan beslenebildiği gerçeğinden hareketle, ahlakçılık davranışının bireysel veya toplumsal çatışmalara neden olabilme potansiyeli yüksektir. Çünkü insanlar aynı ahlak anlayışına sahip olmayabilir. Olayları, durumları ve kişileri farklı ahlak penceresinden değerlendirmenin, olaylar, durumlar ve kişiler üzerinden bir çatışma sahası meydana getirmesi mümkündür. Ahlaklı olmak, ahlaklı olmayı teşvik etmek, ahlaklı olmayı vaaz etmek, ahlaki eğitim ve terbiye vermek ile ahlakçılık yapmak aynı şeyler değildir. Birinde gönüllü gayret söz konusu iken, diğerinde baskı ve zorlama devreye girebilir. Bkz. Ahlaki Evrenselcilik

1. Eğitim ve öğretim çalışmalarında ahlaka üstünlük tanıma.
2. Toplum düzeninin sağlanmasında ahlakın büyük bir etkisi olduğunu, birçok toplumsal sorunların çözüme kavuşmasının ahlaka bağlı bulunduğunu ileri süren görüş.

1. Ahlakı en yüksek değer ve en yüksek erek olarak gören dünya görüşü.
2. Her şeyi ahlak açısından değerlendiren tek yanlı görüş.